LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, ESPECIALMENTE EN EL ANÁLISIS DE DOMINIO Y EL MÉTODO ETNOGRÁFICO.

La interdisciplinariedad en el ámbito de la Ciencia de la Información es un aspecto fundamental que ha posibilitado a esta disciplina progresar y adaptarse a los complejos fenómenos informáticos de las sociedades actuales. Dado que se han integrado técnicas de diversas ciencias sociales, la Ciencia de la Información ha ampliado su fundamento teórico y metodológico. Romero, M. y Hernández, A. (2015), en el método etnográfico y su relación con el análisis de Dominio, brindan una mirada del de este método desde la perspectiva de la interdisciplinariedad en la ciencia de la información.

Un ejemplo claro es el análisis de dominio, el enfoque adoptado por Hjorland y Albrechtsen en 1995, que brinda una perspectiva sociocognitiva que supera las limitaciones del paradigma cognitivo tradicional. Dado que el enfoque cognitivo se enfoca en los estados mentales individuales, el análisis de dominio adopta una postura más amplia, teniendo en cuenta las estructuras de conocimiento en contextos sociales. Esta conexión con las teorías sociológicas resalta la relevancia de considerar los procesos informacionales no solo como sucesos individuales, sino como eventos sociales.

El análisis de dominio, como una de las manifestaciones del colectivismo metodológico planteado por Hjorland, brinda una opción valiosa al enfoque cognitivo tradicional. Este estudio sugiere que el conocimiento se puede adquirir en contextos sociales y culturales, recalcando el papel de las interacciones humanas y las comunidades en la construcción y difusión del conocimiento. Esta perspectiva se fundamenta en áreas como la Sociología y la Antropología Social, que abordan las interacciones humanas desde una perspectiva grupal y estructural.



El uso de métodos como el etnográfico, habitual en estas áreas, posibilita a los investigadores de la Ciencia de la Información explorar de manera exhaustiva las dinámicas culturales y sociales que influyen en los procesos informáticos en la comunidad.

El empleo de métodos como el etnográfico, a menudo utilizado en estas áreas, posibilita a los investigadores de la Ciencia de la Información explorar de forma minuciosa las dinámicas culturales y sociales que influyen en los procesos informáticos en la comunidad.

El enfoque etnográfico, que se originó en la Antropología, es una herramienta fundamental para el análisis de las culturas informacionales. En el campo de la Ciencia de la Información, este enfoque se aplica al análisis de dominios de conocimiento, considerados como comunidades discursivas que comparten una división del ámbito de trabajo. Durante el análisis de los participantes y la inmersión en las comunidades investigadas, el etnógrafo puede obtener información valiosa acerca de cómo los integrantes de una comunidad administran, acceden y utilizan la información.

Esta metodología flexible y emergente es idónea para el análisis de contextos dinámicos, posibilitando que el investigador se adapte a las circunstancias y recopile datos cualitativos diversos.

Una de las grandes contribuciones del método etnográfico en la Ciencia de la Información es su habilidad para analizar los patrones de comportamiento informacional desde una perspectiva holística. El especialista no solo examina las acciones de los individuos, sino que también tiene en cuenta los contextos sociales, culturales e históricos que influyen en esas acciones. Este enfoque es particularmente útil en el análisis de dominio, en el cual la información no se considera como un recurso individual, sino como un fenómeno colectivo que refleja las dinámicas y estructuras de la comunidad a la que pertenecen.

La reflexión, otro concepto fundamental en el estudio etnográfico, resalta la urgencia de que los investigadores examinen de manera continua su rol y su influencia en el proceso de investigación. Dado que son conscientes de sus propios sesgos y de las posibles influencias que puedan tener sobre la comunidad investigada, los investigadores pueden 
lograr una comprensión más objetiva y exhaustiva de los fenómenos informáticos.

 Este enfoque reflexivo es fundamental para impedir establecer estructuras externas de pensamiento sobre las comunidades investigadas, lo cual refuerza la creencia de que el conocimiento es un producto tanto social como cultural.

En conclusión, según estos autores la interdisciplinaridad en la Ciencia de la Información, reflejada en el análisis de dominio y el uso del método etnográfico, ha ampliado el ámbito de investigación de la disciplina. Estas herramientas sociológicas brindan soluciones novedosas para comprender las dinámicas informativas dentro de las comunidades, brindando una perspectiva más compleja y contextualizada de cómo se generan, comparten y utilizan el conocimiento. La adopción de estos enfoques no solo enriquece el ámbito de la investigación científica, sino que también resalta la relevancia de integrar metodologías flexibles y multidimensionales para abordar los desafíos actuales en la administración.

Referencia

Romero, M. y Hernández, A. (2015). El método etnográfico y su relación con el análisis de Dominio. Biblios. Universidad de la Habana. Cuba.

Por: 
Mag. Johny Barrera Tafur.
ORCID iD: 0009-0009-0136-7393

Mag. Harold Carbonell Mejia.
ORCID iD: 0009-0005-4356-285X.

Mag. Rosa Osorio Zea.
ORCID iD: 0009-0000-4342-9294

Mag. Francia Elena Puello Vargas.
ORCID-iD: 0009-0006-7862-3592

Comentarios

Entradas populares de este blog

NUEVE AUTORES DESTACADOS EN EL MÉTODO CUALITATIVO NARRATIVO EN LA MODALIDAD DE HISTORIAS DE VIDA

CONTEXTUALIZACIÓN Y ABORDAJE DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: MÉTODO NARRATIVO EN LA MODALIDAD HISTORIAS DE VIDA

LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA DESDE EL MÉTODO ETNOMETODOLÓGICO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO